DPE Teacher Recruitment Result 2024 । ঢাকা ও চট্টগ্রাম বিভাগের সংশোধিত ফলাফল দেখুন - Technical Alamin

Kazançlı bahis deneyimi arayan herkes için Bettilt doğru seçimdir.

Canlı rulet oyunları, Bettilt bonus kodu stüdyolarında gerçek masalarda oynanır.

Modern tasarımı ve sade yapısıyla Bettilt kolay kullanım sağlar.

Yüksek oranlı maç kuponlarıyla kazanç fırsatı sunan Bettilt giris ilgi odağı.

Canlı destek hizmetiyle kullanıcı sorunlarını hızla çözen bahis siteleri profesyonel bir ekibe sahiptir.

Latest News

DPE Teacher Recruitment Result 2024 । ঢাকা ও চট্টগ্রাম বিভাগের সংশোধিত ফলাফল দেখুন

প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরাধীন সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের রাজস্বখাতভুক্ত “সহকারী শিক্ষক নিয়োগ ২০২৩” এর ৩য় গ্রুপের (ঢাকা ও চট্টগ্রাম বিভাগ) লিখিত পরীক্ষার ফলাফল প্রকাশ করা হয়েছে– DPE 3rd Phase Written Result 2024

কোন কোন জেলায় নিয়োগ হবে?–প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরাধীন সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের রাজস্বখাতভুক্ত “সহকারী শিক্ষক নিয়োগ ২০২৩” এর ৩য় গ্রুপের (ঢাকা ও চট্টগ্রাম বিভাগ) গত ১৪ জুন ২০২৩ তারিখের ৩৮.০১.০০০০.১৪৩.১১. ০১১.২০২৩-৩১০ নং স্মারকে জারীকৃত বিজ্ঞাপনের আলোকে ২৯ মার্চ ২০২৪ তারিখে ২১ জেলায় (ঢাকা, নারায়নগঞ্জ, মানিকগঞ্জ, মুন্সিগঞ্জ, নরসিংদী, গাজীপুর, কিশোরগঞ্জ, রাজবাড়ী, শরিয়তপুর, গোপালগঞ্জ, ফরিদপুর, মাদারীপুর, টাংগাইল, চট্টগ্রাম, কক্সবাজার, ফেনী, নোয়াখালী, লক্ষ্মীপুর, কুমিল্লা, চাঁদপুর, ব্রাক্ষ্মণবাড়ীয়া) গৃহীত লিখিত পরীক্ষার ফলাফলের ভিত্তিতে সর্বমোট ৪৬,১৯৯ (তেইশ হাজার সাতান্ন) জন প্রার্থীকে মৌখিক পরীক্ষার জন্য নির্বাচিত করা হয়েছে।

যারা টিকছে সবাই কি চাকরি পাবে? না। এ ফলাফলের ভিত্তিতে নির্বাচিত প্রার্থীগণ কেবল মৌখিক পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে পারবেন। এ ফলাফল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের রাজস্বখাতভুক্ত “সহকারী শিক্ষক নিয়োগ ২০২৩”-এর কোন শূন্য পদে নিয়োগের জন্য কোন নিশ্চয়তা প্রদান করে না। প্রকাশিত ফলাফলের কোন পর্যায়ে কোন প্রকার ভুল-ভ্রান্তি/ত্রুটি-বিচ্যূতি/মুদ্রণজনিত ত্রুটি পরিলক্ষিত হলে তা সংশোধন করার বা প্রয়োজনবোধে সংশ্লিষ্ট ফলাফল বাতিল/সংশোধন করার এখতিয়ার কর্তৃপক্ষ সংরক্ষণ করে।

কোন প্রার্থী ইচ্ছাকৃত কোন ভুল তথ্য প্রদান করলে কিংবা কোন তথ্য গোপন করেছেন মর্মে প্রতীয়মান/প্রমাণিত হলে কর্তৃপক্ষ তার ঘোষিত ফলাফল বাতিল করতে পারবে। প্রার্থীদের লিখিত পরীক্ষায় প্রাপ্ত নম্বর, মৌখিক পরীক্ষায় প্রাপ্ত নম্বর ও একাডেমিক সনদের প্রাপ্ত নম্বরের ভিত্তিতে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় শিক্ষক নিয়োগ বিধিমালা, ২০১৯ অনুসরণপূর্বক শূন্যপদের বিপরীতে নিয়োগের জন্য চূড়ান্তভাবে প্রার্থী নির্বাচন করা হবে। মৌখিক পরীক্ষার স্থান, তারিখ ও সময় পরবর্তীতে যথাসময়ে প্রার্থীদের জানানো হবে।

DPE 3rd Phase Written Result 2024 । ঢাকা ও চট্টগ্রাম বিভাগের সহকারী শিক্ষক নিয়োগের ফল প্রকাশিত হয়েছে । সংশোধিত ফলাফলে দ্বিগুন টিকানো হল

সাধারণত, এসএসসি বা সমমান পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়া প্রয়োজন। শিক্ষক প্রশিক্ষণ কোর্স (ডিপিএড) সম্পন্ন করা। ভালো যোগাযোগ দক্ষতা ও মানসিক স্থিতিশীলতা থাকা। ছাত্রদের প্রতি ভালোবাসা ও শিক্ষাদানে আগ্রহ থাকা। শিক্ষকদের পাশে একজন গুরুত্বপূর্ণ সহকারী হিসেবে কাজ করে থাকেন। ছাত্রদের শেখা ও বেড়ে ওঠার জন্য অনুকূল পরিবেশ তৈরিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে থাকেন। ভবিষ্যতের শিক্ষক হিসেবে গড়ে তোলার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা ও জ্ঞান অর্জনের সুযোগ করে দেয়।

https://dpe.portal.gov.bd/sites/default/files/files/dpe.portal.gov.bd/files/313cc1be_f2e2_4d48_9014_7322a06b3cf6/DPE_3rd%20phase_Written_Result.pdf

Caption: Full pdf download link

সহকারী শিক্ষকের কাজ ২০২৪ । শিক্ষকদের প্রশাসনিক কাজে সহায়তা করা

  1. উপকরণ প্রস্তুত করা, রেকর্ড রাখা, এবং যোগাযোগ ব্যবস্থাপনা।
  2. ছাত্রদের অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ ও শিক্ষকদের সাথে যোগাযোগ রক্ষা করা।
  3. বিদ্যালয়ের বিভিন্ন অনুষ্ঠান ও কর্মকাণ্ডে অংশগ্রহণ করা।
  4. শিক্ষকদের পেশাগত উন্নয়নে সহায়তা করা।
  5. ছাত্রদের বিভিন্ন সহ-শিক্ষামূলক কার্যক্রমে অংশগ্রহণে উৎসাহিত করা।
  6. বিদ্যালয়ের পরিবেশ পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন রাখতে সহায়তা করা।
  7. প্রয়োজনে, বিদ্যালয়ের নিরাপত্তা ব্যবস্থায় সহায়তা করা।
  8. উল্লেখ্য যে, প্রতিটি বিদ্যালয়ের নিয়ম ও নীতি ভেদে প্রাথমিক সহকারী শিক্ষকদের কাজের পরিধি কিছুটা ভিন্ন হতে পারে।

প্রাইমারী সহকারী শিক্ষকের কাজ কি?

শিক্ষকের অধীনে ছাত্রদের পাঠদানে সহায়তা করা। নির্দেশাবলী অনুসারে ছাত্রদের ব্যক্তিগত ও গোষ্ঠীগত কাজে সহায়তা করা। ছাত্রদের শিখন নিশ্চিত করার জন্য মূল্যায়ন ও পরীক্ষায় সহায়তা করা। বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন ছাত্রদের সাথে কাজ করা। শ্রেণীকক্ষের পরিবেশ নিয়ন্ত্রণে সহায়তা করা। শৃঙ্খলা বজায় রাখা ও ছাত্রদের মনোযোগ আকর্ষণে সহায়তা করা। শিক্ষককে শ্রেণী ব্যবস্থাপনার কাজে সহায়তা করা।

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *